เรียบเรียง. นายภากร สมแสวง

การศึกษาทางไกล (Distance Learning)

1. อธิบายความหมาย บอกคุณลักษณะ ประโยชน์ ข้อดี ข้อจำกัด 

ความหมาย

     ระบบการศึกษาที่ผู้เรียนและผู้สอนอยู่ไกลกันทั้งสถานที่และเวลา แต่สามารถทำให้เกิดการเรียนรู้ได้โดยใช้เทคโนโลยีเป็นตัวเชื่อมโยงการเรียนการสอน ทั้งสื่อการสอนในลักษณะของสื่อประสม โดยการใช้สื่อต่างๆ ร่วมกัน เช่น ตำราเรียน เทปเสียง แผนภูมิ กราฟ หรือโดยใช้อุปกรณ์โทรคมนาคมและสื่อมวลชนประเภทวิทยุ และโทรทัศน์เข้ามาช่วยในการแพร่กระจายการศึกษาไปยังผู้ที่ปรารถนาจะเรียนรู้ได้อย่างกว้างขวางทั่วทุกท้องถิ่น การศึกษานี้มีทั้งในระดับต้นจนถึงระดับสูงขั้นปริญญา

คุณลักษณะ

     1. ผู้เรียนผู้สอนไม่อยู่ประจันหน้ากัน เนื่องจากผู้เรียนไม่สามารถมาเข้าชั้นเรียนโดยปกติได้

         ดังนั้นผู้เรียนจะเรียนด้วยตนเองที่บ้านโดยอาจมาพบผู้สอนในบางเวลา
     2. เน้นผู้เรียนเป็นจุดศูนย์กลางของการเรียน ผู้เรียนเป็นผู้เลือกวิชาแ ละกำหนดเวลาเรียน

         และกิจกรรมการเรียนของตนเอง
     3. สื่อการสอนเป็นสื่อหลักในกระบวนการเรียนการสอน ผู้สอนจะเป็นสื่อหลัก ในการศึกษาทางไกล     

         สื่อหลักจะเป็นสื่อสิ่งพิมพ์ วิทยุโทรทัศน์ วิทยุกระจายเสียง ฯลฯ เป็นสื่อหลัก

ประโยชน์

     1. เป็นการเพิ่มทางเลือกในการกระจายโอกาส และยกระดับการศึกษาของผู้เรียน
     2. เป็นตัวการเปลี่ยนแปลงกระบวนวิธีการเรียนรู้ และการจัดการศึกษาของสังคมในปัจจุบัน 

         และอนาคต

     3. ช่วยสร้างความเสมอภาคในการเข้าถึงบริการทางการศึกษาที่มีคุณภาพ 

         ขณะเดียวกันก็ช่วยลดอุปสรรคด้านทรัพยากร สถานที่ เวลา และบุคลากร
     4. ช่วยลดภาระของครูทั้งในด้านการเตรียมการ การใช้เวลา 

         และยังช่วยเพิ่มประสิทธิภาพในการจัดการเรียน การสอนให้มีคุณภาพ
     5. การเรียนการสอนทางไกลสามารถ "แพร่กระจาย" และ "เข้าถึง" 

         ตัวบุคคลได้อย่างหลากหลายและกว้างขวาง

ข้อดี

     1. ผู้เรียนได้เรียนกับผู้สอนที่มีความเชี่ยวชาญในเนื้อหานั้นๆ
     2. สามารถบันทึกคำบรรยาย หรือการสอนส่งผ่านคอมพิวเตอร์ หรือโทรทัศน์ไปยังผู้เรียนได้
         โดยสะดวก
     3. ผู้เรียนที่อยู่ในการศึกษานอกระบบ ไม่จำเป็นต้องเดินทางมายังสถานศึกษาเหมือนปกติ
         และยังสามารถทำงานในสถานประกอบของตนเองได้
     4. ตอบสนองความต้องการในการแสวงหาความรู้เพื่อพัฒนาคน
         และพัฒนางานในวิชาชีพของบุคคลได้โดยไม่ต้องเข้ารับการศึกษาในสถานศึกษาในระบบปกติ

ข้อจำกัด

     1. การใช้โทรทัศน์เป็นการสื่อสารทางเดียวผู้เรียนผู้สอนไม่สามารถพูดจาโต้ตอบกันได้
     2. โทรทัศน์มิใช่เป็นอุปกรณ์ที่ใช้แทนผู้สอนได้อย่างสิ้นเชิง ผู้เรียนจึงจำเป็นต้องศึกษาบทเรียน
         เพิ่มเติมจากสื่ออื่นๆ ประกอบด้วย หรือผู้สอนต้องเป็นผู้ช่วยเหลือแนะแนวทาง หรืออธิบายเพิ่มเติม
         ประกอบการชมรายการหรือ บทเรียนทางโทรทัศน์ด้วย
     3. อาจเกิดอุปสรรคในด้านการสื่อสาร เช่นกระแสไฟฟ้าขัดข้อง หรือสิ่งแวดล้อมของผู้เรียน
        ไม่เอื้ออำนวย ทำให้ขาดสมาธิในการเรียน
     4. การผลิตรายการอาจไม่ดีพอ ทำให้การสอนไม่น่าสนใจเท่าที่ควร
     5. จำเป็นต้องมีค่าใช้จ่ายสูงในการจัดซื้ออุปกรณ์ที่สามารถถ่ายทำ
         และใช้เทคนิควิธีการในการผลิตรายการที่มีคุณภาพ

2. แทรกตัวอย่างรูปภาพ หรือ แทรวิดีโอ ในหัวข้อที่ได้ 

ตัวอย่างวีดีโอการศึกษาทางไกล

3. ท่านจะประยุกต์ใช้ในการเรียนการสอน หรือ ชีวิตประจำวัน หรือ ในหน่วยงาน องค์กรได้อย่างไร

     การใช้คอมพิวเตอร์ช่วยสอน (Computer Assisted Instruction : CAI) 

เป็นการนำเอาคำอธิบายบทเรียนมาบรรจุไว้ในคอมพิวเตอร์ แล้วนำบทเรียนนั้นมาแสดงแก่ผู้เรียน 

เมื่อผู้เรียนอ่านคำอธิบายนั้นแล้ว คอมพิวเตอร์ก็จะทดสอบความเข้าใจว่าถูกต้องหรือไม่ หากไม่ถูกต้อง

ก็ต้องมีวิธีการอธิบายเนื้อหาเพิ่มเติมให้เข้าใจมากขึ้น แล้วถามซ้ำอีก ซึ่งปัจจุบันมีการพัฒนาการถึงระดับใช้สื่อประสม และใช้เทคนิคต่างๆเพื่อให้การสอนบรรลุผลสัมฤทธิ์มากขึ้น

4. ระบุข้อเสนอแนะ ติ ชม ทุก ๆ ด้าน จากการอบรมของ ดร.ชัชญาภา วัฒนธรรม (ข้อนี้ไม่มีความสัมพันธ์กับคะแนนข้อที่ 1-3)

     ได้รับความรู้ใหม่ๆ หลายเรื่อง เช่น Web Blogger, Google+, Web Quest และการค้นหาข้อมูลใน Google รวมถึงเนื้อหาอื่นๆ ที่ อาจารย์คอยเสริมให้ตลอดการอบรม

อ้างอิง

การศึกษาทางไกล

ข้อดีและข้อจำกัดของการศึกษาทางไกล

การประยุกต์ใช้สารสนเทศในชีวิตประจำวัน